Projet

Pédagogie

Enseignement des arts appliqués et du design par une approche méthodologique et fonctionnelle. Les cours sont structurés autour de la démarche de projet, de la compréhension de l’usage, et de la relation entre conception, représentation et fabrication.

Démarche de projet

Exemple concret de démarche de projet, avec un lien clair entre forme, fonction et usage. L’approche privilégie la conception modulaire, la lecture systémique et la compréhension du contexte.

Le travail intègre la communication de projet, la capacité à expliciter une intention, et les bases de la présentation, jusqu’aux logiques de consultation ou de levée de fonds.

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Méthode

Comprendre, analyser, structurer avant de produire.

Recherche

Observation, analyse, exploration de pistes.

Outils

Dessin et numérique comme supports de conception.

Process

Idée, test, correction, itération.

Projet

Relier conception, usage et production.

Méthode de travail

Une approche structurée du design, pensée comme une méthode de compréhension et d’action.

Résumé

L’enseignement s’organise autour de l’analyse d’un problème, de la compréhension de l’usage et de la structuration d’une réponse cohérente avant toute recherche formelle.